VR之家消息：现在VR发展如此迅速，带着VR走入课堂也是迟早的事情。近日，三星就展示VR给学生课堂带来的影响，利用VR使教学过程更有效率、更有趣。
早前几个月，三星就与Cornelson达成合作，计划将VR Eduthon的项目成果推进到7~9年级学生的生物课堂中。三星的目的是通过“所见即所学”的理念，使教学过程更有效率，学习环境更有趣、更能培养实践能力。三星也在促进老师、电子教学方法专家和其他专家参与到设计中。
与传统科技手段不同的是，视频中展示的教学过程需要两名试验者配合完成。其中一人使用平板电脑阅读消化系统的相关课题，另一人需要戴上Gear VR头显。他会在身旁看到不同的虚拟器官以及名字，并且当注视着其中某个器官时，头显会播放动画演示和基本信息介绍。这样试验者就能了解到，人体吃东西时，哪个器官分别在扮演怎样的角色。同时，第一个人的平板电脑上也会有更多信息呈现。
10年级学生安娜塔西亚认为通过Gear VR学习生物“十分酷，我从未尝试过这样的东西。我感觉学习变得更容易也更有趣了。最重要的是，我很容易就能理解和记住这些知识。希望可以尽快在课堂上使用VR!”
三星和Cornelsen表示将继续合作，开展其他的教育性VR项目。
